读万卷书，不如行万里路，12月9日鄱阳湖国家湿地公园迎来了石门街中学7年级研学团队，近千名师生来到景区内，开展了一次主题为“欣赏湿地风光，人鸟和谐共处”的研学游活动。

    研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校课堂知识与校外研学旅行衔接的创新形式，是综合实践育人的有效途径。

    早上10点，学生们乘坐豪华游艇畅游鄱阳湖，听老师讲述着这里一个个动人的传说。鄱阳湖是中国最大的淡水湖，也是鄱阳人民的母亲湖，数以万计的渔民在此繁衍生息，以湖为生，以湖为家，孕育出了不朽的赣鄱文明。饶娥的孝，范仲淹的廉，即使在千百年后也依然为人传颂。

    中午学生们在非遗文化体验馆内，一边欣赏表演一边享用午餐，感受视觉味觉的双重盛宴。

    饭后学生们走进鄱阳湖候鸟乐园，这里是世界第二、全国第一大候鸟乐园，也是鄱阳湖候鸟探索之旅重要基地之一。鄱阳湖作为全球瞩目的候鸟越冬地，每年11月至次年4月，世界98%的白鹤会相继来此越冬，繁行生息， 场景蔚为壮观。

    为了加强孩子们保护动物、珍惜生命、爱护自然的意识，在课程中加入了一项实践活动——为候鸟建造生态浮岛。建造生态浮岛是候鸟保护工作的重要手段。由于鄱阳湖丰水期水面大幅上升，湖中央候鸟暂时栖息的浅滩被淹没，因此需要人工建造一些可漂浮的岛屿为候鸟在湖中提供暂时的栖息之地。

  

  

  

  

  

  

  

   

    在全体学生的共同努力下，一个巨型生态浮岛逐步成型，寓学于游，在真实情境中体验，在团队合作中成长，学会分享、学会合作、学会沟通，这也是孩子们在教室外学到的一课。

    聚焦学游并重、游以为学的目的，此次研学旅行让更多学生在游历过程中在历史文化的滋养中锻造品格，增强学识，从认识候鸟、了解候鸟，到亲身投入到保护候鸟的行动中，每一步都引导着孩子们树立关爱动物、保护环境的文明理念，也让他们开拓了眼界，走向课本外更宽广的世界。